Thành tích so với bài kiểm tra năng khiếu
Phù hợp với giáo dục, làm bài kiểm tra là một cách sống cho những học sinh vẫn đang học ở trường. Có nhiều loại bài kiểm tra đánh giá điểm mạnh hoặc điểm yếu khác nhau của học sinh. Thông thường chúng được thực hiện để đo lường tâm lý, logic và trí thông minh chung của một học sinh. Một số hình thức kiểm tra phổ biến hiện nay được quản lý là các bài kiểm tra thành tích và năng khiếu. Nhưng làm thế nào để các xét nghiệm này khác nhau?
Để đo khả năng hoặc khả năng học hỏi của một người, bài kiểm tra năng khiếu là hình thức kiểm tra phù hợp nhất được thực hiện. Làm một bài kiểm tra như vậy sẽ giúp các nhà đánh giá, phụ huynh và giáo viên báo trước về việc một học sinh cụ thể có khả năng công bằng ở trường như thế nào. Do tính chất của bài kiểm tra này, thực sự không cần phải nghiên cứu hay chuẩn bị cho bài kiểm tra này vì bạn không có bất kỳ phương tiện cụ thể nào để nghiên cứu để đánh giá năng khiếu. Tuy nhiên, có một số kỹ thuật có thể giúp học sinh đạt kết quả tốt hơn cho kỳ thi năng khiếu. Đây là những điều sau đây:
o bồi dưỡng hoặc khuyến khích đọc ở trẻ hoặc học sinh của bạn
o trò chuyện với anh ấy hoặc cô ấy về các chủ đề nghiêng về các sự kiện hiện tại
o có sẵn một cuốn từ điển và từ điển đồng nghĩa cho con hoặc học sinh của bạn để tham khảo nhanh với một số từ hoặc thuật ngữ mới gặp.
o Đưa anh ấy hoặc cô ấy đến phòng trưng bày nghệ thuật, bảo tàng, thư viện và các địa điểm làm giàu khác trong khu vực của bạn.
Ngược lại, các bài kiểm tra thành tích rất khác nhau theo nghĩa các bài kiểm tra này được thực hiện để đánh giá mức độ của những gì trẻ hoặc học sinh đã học. Về vấn đề này, tất cả các kỹ năng và kiến thức hiện tại về cả các vấn đề chủ đề quen thuộc và tầm thường, mà hầu như được thảo luận trước đây, đều có thể được đưa vào. Loại bài kiểm tra này có lẽ là hình thức kiểm tra được sử dụng phổ biến nhất ở trường bởi vì hầu hết tất cả các bài kiểm tra đo lường kiến thức của học sinh đã học được từ bài kiểm tra là bài kiểm tra thành tích như bài kiểm tra dài, bài kiểm tra sơ bộ, bài kiểm tra giữa kỳ và thậm chí là bài kiểm tra cuối kỳ.
Khi làm bài kiểm tra thành tích, trước tiên học sinh phải có một chút thời gian để làm mới trí nhớ và học tập. Đánh giá lặp đi lặp lại và chất lượng có thể giúp học sinh đạt điểm cao hơn cho các kỳ thi thành tích.
Nhìn chung:
1. Các bài kiểm tra năng khiếu được sử dụng để dự đoán khả năng vượt qua hoặc thực hiện ở trường của học sinh trong khi các bài kiểm tra thành tích là những bài kiểm tra những gì học sinh đã học nói chung
2. Hầu như không có cách cụ thể hoặc đảm bảo nào để chuẩn bị cho bài kiểm tra năng khiếu trong khi bạn chỉ cần xem lại hoặc nghiên cứu những gì bạn đã học trước đó để bạn sẽ chuẩn bị tốt hơn khi làm bài kiểm tra thành tích.