Andragogy vs Sư phạm
Ngày nay, các hệ thống giáo dục mới nổi đã trở nên đầy biến thể đối với chúng ta. Trước đây, chúng tôi chỉ sử dụng để tham dự các lớp học vật lý trong trường học, cao đẳng và đại học. Hiện nay, việc học ở trường có thể được thực hiện theo nhiều cách như học tại nhà và lớp học trực tuyến hiện đại. Sự phát triển của hệ thống học tập trên thế giới đã dẫn đến sự phát triển của nhiều phương pháp và phương pháp giảng dạy tùy thuộc vào mục tiêu và tầm nhìn của trường. Hai phương pháp giảng dạy chính và phổ biến là andragogy và sư phạm.
Andragogy, được lý thuyết bởi Tiến sĩ Malcolm Knowles, tập trung vào giáo dục người lớn. Phương pháp học tập này bao gồm các phương pháp và chiến lược học tập trên người trưởng thành. Khái niệm học tập này được sử dụng rộng rãi bởi các nhà giáo dục trên toàn thế giới. Kiến thức, đã nêu trong lý thuyết của mình rằng người lớn nên tập trung vào sáu cơ sở liên quan đến động lực học tập của người lớn.
Sáu cơ sở là:
Những cơ sở này giúp lý tưởng hóa việc giáo dục người học trưởng thành.
Sư phạm là học tập nhiều hơn như một giáo viên. Nghệ thuật giảng dạy và phương pháp giảng dạy, sư phạm tập trung vào việc học tập lấy trẻ làm trung tâm. Hệ thống hơn Andragogy, sư phạm còn được gọi là 'Sư phạm quan trọng' khi nó liên quan đến những sinh viên đã trưởng thành. Giống như Andragogy, Sư phạm tập trung vào vấn đề và tập trung vào các chi tiết liên quan đến học sinh; bối cảnh, kinh nghiệm, môi trường và tình huống.
Tóm lược: