Sự khác biệt giữa IGCSE và IB

Chứng chỉ giáo dục trung học quốc tế và bằng tú tài quốc tế rất giống nhau, đôi khi có thể khiến họ bối rối, đặc biệt vì cả hai đều là giáo trình tiếng Anh được cung cấp chủ yếu cho người nước ngoài nói tiếng Anh trên khắp thế giới. Tuy nhiên, có một số khác biệt cần lưu ý.

1. Trình độ học vấn hay độ khó

Hai loại này không phải là hai phiên bản của một chương trình tương tự. Thay vào đó, mỗi mục tiêu nhóm giáo dục khác nhau ở mức độ khó khác nhau. IGCSE thường được cung cấp cho các sinh viên đang chuẩn bị cho chương trình IB cuối cùng. Vì lý do này, nó thường được trao cho những học sinh đang bắt đầu học lớp 10 và những người sẽ tham gia kỳ thi cuối cùng vào cuối ngày 11^{thứ tự} năm. [i]

Tuy nhiên, tú tài quốc tế cung cấp bốn chương trình giáo dục khác nhau: chương trình IB cho trẻ tiểu học từ 3-12 tuổi; Chương trình Trung học IB cho trẻ em 11-16; và Chương trình Văn bằng IB cho trẻ em 16-19. Cuối cùng, có Chương trình liên quan đến nghề nghiệp IB, đây là một khóa học thay thế cho những học sinh từ 16-19 tuổi, những người có ý tưởng lớn hơn về ơn gọi dự định của mình. Nội dung chương trình giảng dạy cho Chương trình Văn bằng bao gồm lý thuyết về lớp kiến ​​thức, bài luận mở rộng, hoạt động sáng tạo và dịch vụ, nghiên cứu ngôn ngữ và văn học, tiếp thu ngôn ngữ, cá nhân và xã hội, khoa học, toán học và nghệ thuật. Chương trình liên quan đến nghề nghiệp có một chương trình giảng dạy rất khác nhau, cung cấp các nghiên cứu liên quan đến nghề nghiệp (dạy nghề, chuyên nghiệp và kỹ thuật), hai khóa học Chương trình Văn bằng, khóa học kỹ năng cá nhân và chuyên nghiệp, học dịch vụ, dự án phản xạ và phát triển ngôn ngữ. [Ii]

2. Phân loại

IGCSE được xếp loại theo thang điểm 8 từ A đến G, với chữ U chỉ ra rằng học sinh hoặc lớp học không được phân loại. Thang điểm này tương tự như GCSE, đây là biến thể riêng của chương trình này. Học sinh có thể học bất cứ nơi nào từ 5 đến 14 môn IGCSE, nhưng phải vượt qua 5 môn chính có điểm C trở lên để đáp ứng yêu cầu tối thiểu. [Iii] Có những bài kiểm tra phải được thông qua và cá nhân nhận được chứng chỉ IGSCE cho mọi môn học. họ hoàn thành thành công. [iv]

Với chương trình IB, không có bài kiểm tra chính thức nào được yêu cầu hoặc đánh dấu bởi IB. Thay vào đó, IB xác nhận điểm của sinh viên năm cuối và cấp chứng chỉ cho những sinh viên đáp ứng các tiêu chuẩn bắt buộc. [V]

3. Lịch sử

IGCSE được Cambridge International Examinations phát triển như một biến thể của GCSE, đây là bằng cấp của Anh dành cho sinh viên quốc tế. Nó được phát triển hơn 25 năm trước và được sử dụng rộng rãi ngày nay. [Vi]

IB cũng có thể đề cập đến nền tảng giáo dục quốc tế đã phát triển chương trình vào năm 1968 và được đặt tại Geneva, Thụy Sĩ. Nó thực sự bắt đầu với văn bản của Marie-Therese Maurette mang tên Kỹ thuật giáo dục vì hòa bình. Họ có tồn tại không? Cô đã viết nó vào năm 1948 và cùng với nó, đã tạo ra khuôn khổ cho Chương trình Văn bằng IB, sau này trở thành Tổ chức tú tài quốc tế, cuối cùng trở thành tú tài quốc tế. Chương trình đầu tiên được phát triển là Chương trình Văn bằng IB và đó vẫn là phạm vi cung cấp của họ cho đến những năm 1990 khi Chương trình Trung học và Chương trình Năm tiểu học được phát triển. Chương trình liên quan đến nghề nghiệp là một đề nghị tương đối mới, lần đầu tiên xuất hiện vào năm 2012. [vii]

4. Sự hiện diện toàn cầu

Không có tranh luận rằng IB giữ sự hiện diện toàn cầu lớn hơn IGCSE. IGCSE chủ yếu được sử dụng ở Vương quốc Anh và đang phát triển ở Hoa Kỳ. Nó cũng có một sự hiện diện nhỏ ở Singapore và Ấn Độ. [Viii]

Không giống như IGCSE, IB phổ biến rộng rãi trên toàn thế giới. Các quốc gia cung cấp chương trình này bao gồm Zimbabwe, Campuchia, Trung Quốc, Hồng Kông, Indonesia, Philippines, Singapore, Thái Lan, Uzbekistan, Việt Nam, Cộng hòa Séc, Đức, Ba Lan, Bồ Đào Nha, Nga, Slovakia, Tây Ban Nha, Thụy Sĩ, Vương quốc Anh, Iran, Kuwait , Ô-man, Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất, Hoa Kỳ, Canada, Úc, New Zealand, Brazil, Colombia, El Salvador và Nicaragua. [Ix]

5. Quản trị và giám sát

Việc giám sát IGCSE được cung cấp trực tiếp bởi các kỳ thi quốc tế Cambridge và bằng cấp được cấp bởi cơ quan này đang tăng lên trong sự công nhận quốc tế. IGCSE vẫn đang phát triển ở Anh; mặc dù hiện tại có hơn 200 trường học từ khu vực nhà nước và 438 từ khu vực độc lập cung cấp IGCSE. Tại Hoa Kỳ, ủy ban Fulbright khuyên bất kỳ sinh viên nào đã hoàn thành IGCSE cũng tham gia kỳ thi GED nếu họ dự định vào các trường đại học Mỹ. [X]

Quản trị chương trình tú tài quốc tế có cấu trúc chặt chẽ hơn nhiều. Có một Hội đồng Thống đốc và sáu ủy ban cá nhân, tập trung vào việc tiếp cận và thăng tiến, kiểm toán, giáo dục, tài chính, nguồn nhân lực và quản trị. Ngoài ra còn có một Tổng Giám đốc, được bổ nhiệm bởi Hội đồng Thống đốc, đưa ra định hướng chiến lược của tổ chức, xây dựng tuyên bố sứ mệnh, đưa ra chính sách, giám sát quản lý tài chính và đảm bảo quyền tự chủ và toàn vẹn của tất cả các chương trình và đánh giá. Hội đồng thống đốc sẽ có từ 15 đến 25 thành viên được bầu theo đề nghị của ủy ban quản trị cũng như một số đề cử từ Hội đồng người đứng đầu, Hội đồng khu vực và Hội đồng. Hội đồng người đứng đầu và Hội đồng khu vực cũng đóng vai trò là vị trí cố vấn. Chương trình Văn bằng IB là một hệ thống giáo dục được đánh giá cao và được đón nhận với nhiều giải thưởng từ nhiều nơi trên thế giới, bao gồm cả Hoa Kỳ. Đôi khi nó được coi là một sự thay thế tuyệt vời cho tương lai của các hệ thống giáo dục hiện tại bởi vì nó rất hiệu quả. [Xi]