Sự khác biệt giữa nghiên cứu trường hợp và dân tộc học

Nghiên cứu điển hình so với dân tộc học

Trong khoa học xã hội, nghiên cứu trường hợp và dân tộc học là hai trong số các phương pháp nghiên cứu phổ biến. Những kỹ thuật này thường được sử dụng trong các nghiên cứu nhân học và xã hội học. Có nhiều điểm tương đồng giữa hai phương pháp này, đến nỗi sinh viên thường trở nên bối rối và không thể phân biệt giữa hai phương pháp. Tuy nhiên, có sự khác biệt trong phong cách thu thập dữ liệu và mục đích chung của nghiên cứu sẽ trở nên rõ ràng sau khi đọc bài viết này.

Trong khi cả nghiên cứu trường hợp cũng như dân tộc học đều nghiên cứu sâu về một cá nhân hoặc một nhóm, có những khác biệt trong cách tiếp cận. Trong khi dân tộc học là một nghiên cứu về một nền văn hóa hoặc một nhóm dân tộc, một nghiên cứu trường hợp điều tra một trường hợp cụ thể, một sự kiện hoặc một cá nhân. Nhưng có những trường hợp nghiên cứu liên quan đến một nhóm hoặc băng đảng cụ thể. Điều này làm cho việc tìm ra sự khác biệt giữa nghiên cứu trường hợp và dân tộc học trở nên khó khăn hơn.

Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn các định nghĩa của hai phương pháp nghiên cứu. Dân tộc học được định nghĩa là một nghệ thuật và khoa học để mô tả một nhóm hoặc văn hóa. Đó là bản chất điều tra, và một nhà dân tộc học thành công được tạo ra khi nhà dân tộc học hành xử như một điệp viên thực thụ. Anh ta không áp đặt quan điểm của riêng mình hoặc cố gắng phân tích chủ quan về những gì tốt hay xấu theo văn hóa của chính anh ta. Điều đó có nghĩa là anh ta phải giữ thái độ trung lập và không cần phải phán xét ở bất kỳ giai đoạn nào của dân tộc học. Dân tộc học đòi hỏi rất nhiều kiên nhẫn và không thận trọng khi đưa ra những khái quát mà không xác nhận chúng thông qua các quan sát lặp đi lặp lại. Nói về quan sát, phương pháp thu thập dữ liệu tốt nhất trong dân tộc học là thông qua quan sát người tham gia, trong đó một nhà dân tộc học cố gắng trở thành một phần của nhóm và ghi lại các quan sát mà không thực hiện bất kỳ loại phân tích nào.

Một nghiên cứu trường hợp, mặt khác, là giải thích trong tự nhiên. Nó cũng có thể được mô tả trong tự nhiên, và trong trường hợp đó, nó gần hơn với dân tộc học. Nghiên cứu trường hợp rút ra từ vô số các nghiên cứu trước đó và nhà nghiên cứu rút ra kết luận dựa trên dữ liệu anh ta thu được từ nghiên cứu có hệ thống về một trường hợp cụ thể, sự kiện, cá nhân hoặc một nhóm. Nghiên cứu trường hợp quan tâm nhiều hơn đến lý do tại sao một sự kiện hoặc một trường hợp và ý nghĩa của nó hơn là dân tộc học. Theo nghĩa này, một nghiên cứu trường hợp là hướng ngoại hơn là dân tộc học, đó là một cách tiếp cận hướng nội. Một nghiên cứu trường hợp thường có thời gian ngắn hơn dân tộc học chiếm thời gian đáng kể. Tính trung lập là điểm trung tâm của dân tộc học, cũng có trong một nghiên cứu trường hợp, nhưng không nhiều như trong dân tộc học.

Liên kết liên quan:

1. Sự khác biệt giữa nghiên cứu trường hợp và nghiên cứu điển hình được giải quyết

2. Sự khác biệt giữa nghiên cứu trường hợp và nghiên cứu