Nhiều sinh viên muốn tiếp tục giáo dục của họ, ngay cả sau khi hoàn thành khóa học sau đại học. Vì vậy, họ có hai lựa chọn, tức là M.Phil. Và tiến sĩ. Vì cả hai đều là các khóa học định hướng nghiên cứu, các sinh viên cảm thấy khó khăn khi chọn một trong số họ. Tuy nhiên, Bằng tiến sĩ hoặc là Tiến sĩ Triết học là bằng cấp cao nhất được cung cấp cho các học giả bởi các trường đại học cho công việc nghiên cứu của họ trong chủ đề tương ứng được họ chọn.
Mặt khác, M.Phil., I E. Thạc sĩ triết học, chỉ là một văn bằng sau đại học, cả hai đều dựa trên nghiên cứu và cũng có một giáo trình, cho các khóa học. Trong bài viết này, bạn sẽ tìm thấy một mô tả đầy đủ về sự khác biệt giữa M.Phil. và tiến sĩ.
Cơ sở để so sánh | M.Phil. | Bằng tiến sĩ. |
---|---|---|
Ý nghĩa | M.Phil. là một nghiên cứu học thuật, cho phép sinh viên thành thạo là một môn học cụ thể và cung cấp kiến thức phù hợp để nghiên cứu thêm. | Bằng tiến sĩ. là một khóa học cấp bằng nghiên cứu cấp cao nhất được quốc tế công nhận, được cung cấp bởi các trường đại học, nhằm cố gắng thêm một cái gì đó mới, trong kiến thức đã có sẵn. |
Thời lượng | 2 năm | 3 năm |
Stipend | Không được trả tiền | Đã thanh toán |
Quan tâm đến | Nghiên cứu cơ bản | Nghiên cứu gốc hoặc mới |
Cấu trúc chương trình | Khóa học và công việc luận văn | Khóa học và công việc luận văn |
M.Phil. hay còn gọi là Thạc sĩ Triết học là một văn bằng sau đại học dựa trên công việc nghiên cứu học thuật tiên tiến, được cung cấp bởi Đại học. Nó cũng được coi là một chương trình cấp hai hoặc trung cấp giữa bằng sau đại học và tiến sĩ.
Tổng thời lượng của chương trình là hai năm, trong đó một năm là khóa học, tiếp theo là luận án, trong đó người học phải tham khảo nghiên cứu được thực hiện bởi các học giả khác và tìm kiếm nghiên cứu mới nhất về chủ đề tương ứng, để tái tạo nó . Việc đánh giá luận án được thực hiện bởi người giám sát nội bộ và giám khảo bên ngoài, điều này sẽ dẫn đến viva-voce. Một khi ứng viên đủ điều kiện phát âm, anh ấy / cô ấy được trao bằng M.Phil.
Trước khi nộp luận văn cuối cùng, sinh viên phải thuyết trình về hội thảo về công việc nghiên cứu được thực hiện.
Tiến sĩ mở rộng cho Tiến sĩ Triết học, là bằng cấp cao nhất được trao bởi bất kỳ trường đại học nào cho các học giả của mình, những người đã hoàn thành nghiên cứu ban đầu của họ, trong chủ đề hoặc lĩnh vực được chọn. Nó chuẩn bị cho sinh viên sau đại học cho các vị trí giảng viên và nghiên cứu tại các trường đại học.
Để được nhận vào chương trình này, trước hết, người có nguyện vọng phải đủ điều kiện thi tuyển sinh nhất định, trong môn học tương ứng của họ đã chọn theo đuổi bằng tiến sĩ, chẳng hạn như NET, GATE hoặc một kỳ thi tương đương khác. Sau đó anh / cô ấy phải chọn trường Đại học để được nhận vào chương trình, sau đó một năm khóa học cần phải được hoàn thành, trước khi xác nhận đăng ký tiến sĩ. Sau đó, họ trở thành đủ điều kiện để nộp luận án, sau hai năm kể từ ngày đăng ký được xác nhận.
Đến cuối năm đầu tiên của chương trình, học giả cần tham khảo ý kiến của người giám sát, liên quan đến việc xác định, chuẩn bị và nộp bản tóm tắt. Chủ đề của công việc nghiên cứu phải là một chủ đề được phê duyệt.
Sau khi luận án hoàn thành dưới sự hướng dẫn của giám sát viên, học giả phải đưa ra hai bài thuyết trình hội thảo, tiếp theo là đệ trình luận án, cho ủy ban liên quan. Tiếp theo, luận án sau đó sẽ được gửi đến giám khảo với mục đích đánh giá. Nếu các giám khảo được chỉ định đề nghị chấp nhận bằng cấp, thì luận án cần được công bố trên tạp chí nghiên cứu.
Sau khi xuất bản nó, ứng cử viên được yêu cầu bảo vệ luận án trong viva-voce, trước hội đồng giám khảo. Khi hoàn thành thành công viva, học giả được đề nghị trao bằng cấp.
Sự khác biệt giữa M.Phil và Tiến sĩ có thể được rút ra rõ ràng dựa trên các lý do sau:
Kết thúc cuộc thảo luận, có thể nói rằng M.Phil. là một mức độ nghiên cứu ít tiến bộ hơn so với tiến sĩ, bởi vì trong M.Phil. Học sinh có thể đọc một bài nghiên cứu mô hình và trải qua các nghiên cứu mới nhất được thực hiện về chủ đề này để tái tạo nó. Nhưng, trong trường hợp tiến sĩ, công việc nghiên cứu xoay quanh khái niệm tạo ra một cái gì đó mới và nguyên bản cho đề tài, trong đó thí nghiệm và nghiên cứu liên tục sẽ được thực hiện bởi sinh viên, dưới sự hướng dẫn của người giám sát.