Sự khác biệt giữa trưởng thành và học tập

Trưởng thành so với học tập
 

Sự khác biệt chính giữa trưởng thành và học tập là học tập thông qua kinh nghiệm, kiến ​​thức và thực hành trong khi sự trưởng thành đến từ bên trong cá nhân khi anh ta trưởng thành và phát triển. Trưởng thành và học tập là những khái niệm liên quan đến nhau, khác nhau. Các nhà tâm lý học đã rất quan tâm đến việc nghiên cứu quá trình trưởng thành và học hỏi ở con người. Theo các nhà tâm lý học, học tập là một quá trình dẫn đến sự thay đổi hành vi ở cá nhân. Sự trưởng thành, mặt khác, là một quá trình mà cá nhân học cách phản ứng với các tình huống theo cách thích hợp. Thông qua bài viết này, chúng ta hãy xem xét sự khác biệt giữa trưởng thành và học tập.

Học gì?

Học tập có thể được định nghĩa đơn giản là kiến thức thu được thông qua học tập. Đây là một định nghĩa khá hẹp vì nó định vị việc học trong bối cảnh giáo dục. Điều này có thể là chính thức hoặc khác không chính thức. Giáo dục chính quy bao gồm giáo dục học đường. Hãy tưởng tượng bạn đang ở trong một lớp học. Tùy thuộc vào độ tuổi và năng lực của bạn, giáo viên truyền đạt kiến ​​thức mới cho học sinh. Đây là một hình thức của một quá trình học tập. Tuy nhiên, việc học vượt ra ngoài lớp học. Đứa trẻ bị bắn phá với thông tin của các tác nhân khác nhau. Thông qua truyền hình, báo chí, hành vi của các cá nhân khác, trẻ có được kiến ​​thức mới.

Các nhà tâm lý học định nghĩa việc học theo một cách khác. Theo họ, kết quả học tập dẫn đến sự thay đổi trong hành vi cá nhân thông qua kinh nghiệm. Trong suốt cuộc đời, chúng ta học được những điều mới. Quá trình này diễn ra từ khi sinh ra cho đến khi chết. Khi còn nhỏ, chúng ta học cách đi bộ, nói chuyện, ăn uống và sau đó chúng ta chuyển sang những hiểu biết phức tạp hơn về thế giới xung quanh chúng ta. Trong bối cảnh tâm lý, chính các nhà Hành vi chủ yếu tập trung vào việc học của con người, vì họ tin rằng hành vi của con người là một sản phẩm của việc học.

Trưởng thành là gì?

Trưởng thành có thể được định nghĩa là các hành động trưởng thành. Điều này không chỉ đề cập đến sự tăng trưởng thể chất rằng một cá nhân đi qua khi anh ta già đi, nhưng cũng khả năng ứng xử, hành động và phản ứng một cách thích hợp. Theo nghĩa này, khái niệm trưởng thành vượt xa sự phát triển thể chất để nắm lấy các khía cạnh khác như tăng trưởng cảm xúc và tinh thần. Các nhà tâm lý học tin rằng sự trưởng thành đi kèm với sự tăng trưởng và phát triển cá nhân. Đây là một quá trình diễn ra trong suốt cuộc đời trưởng thành của chúng ta, chuẩn bị cho cá nhân cho các tình huống mới. Mỗi tình huống chuẩn bị cho một cá nhân cho một tình huống.

Không giống như trong trường hợp học tập dựa vào kinh nghiệm và thực hành để tạo ra sự thay đổi trong hành vi cá nhân, sự trưởng thành không đòi hỏi những yếu tố như vậy. Nó có được thông qua những thay đổi mà cá nhân trải qua, hoặc sự tăng trưởng cá nhân.

Trưởng thành bao gồm tăng trưởng về thể chất, tinh thần và cảm xúc

Sự khác biệt giữa trưởng thành và học tập là gì?

• Định nghĩa về trưởng thành và học tập:

• Học tập là một quá trình dẫn đến thay đổi hành vi ở cá nhân.

• Trưởng thành là một quá trình trong đó cá nhân học cách phản ứng với các tình huống theo cách thích hợp.

• Quy trình:

• Học tập là thông qua thực hành và kinh nghiệm.

• Trưởng thành là thông qua tăng trưởng và phát triển cá nhân.

• Kích thích bên ngoài:

• Học hỏi là phản ứng với các kích thích bên ngoài dẫn đến thay đổi cá nhân.

• Trưởng thành không cần kích thích bên ngoài.

• Trưởng thành và học tập:

• Sự trưởng thành ảnh hưởng đến quá trình học tập. Nếu một cá nhân không đạt được mức trưởng thành cần thiết, một hành vi học tập cụ thể không thể được mong đợi.

Hình ảnh lịch sự:

1. Học bởi chim Terese (CC BY-SA 3.0)
2. Các vết nứt và thùy chính của não được xem bên qua Wikicommons (Phạm vi công cộng)