Sự khác biệt giữa nghiên cứu xã hội và lịch sử trên thực tế là trong phạm vi của từng môn học. Tuy nhiên, bạn có thể đã thấy rằng nghiên cứu xã hội và lịch sử là hai môn học thường bị nhầm lẫn khi nói đến vấn đề của họ. Người ta thường cảm thấy rằng cả hai đều đề cập đến một và cùng một chủ đề. Nói đúng ra, thật không đúng khi nghĩ rằng cả hai là một và giống nhau. Họ thực sự khác nhau. Lịch sử là một trong những ngành khoa học xã hội. Mặt khác, các nghiên cứu xã hội đề cập đến các nghiên cứu được thực hiện trong lĩnh vực xã hội và hành vi xã hội. Hãy cho chúng tôi xem thêm về từng đối tượng để xác định sự khác biệt giữa chúng.
Lịch sử đề cập đến nghiên cứu về các sự kiện khác nhau diễn ra trong quá khứ trong vương quốc của thế giới loài người. Những sự kiện này bao gồm các sự kiện lịch sử quá. Chúng bao gồm các loại quy tắc mà các quốc gia khác nhau trên thế giới đã trải qua, sự phát triển của các nền văn minh khác nhau trên khắp thế giới, các công trình và những đóng góp được thực hiện trong suốt thời gian qua nhiều thế kỷ và tương tự.
Vì chủ đề của lịch sử có một phạm vi nghiên cứu rộng lớn, nó được chia thành các phần khác nhau. Mỗi quốc gia bao gồm lịch sử của đất nước họ như là một phần của bài học lịch sử. Ví dụ, Hoa Kỳ bao gồm lịch sử Hợp chủng quốc Hoa Kỳ để trẻ em Mỹ có thể biết những gì đã xảy ra trong những ngày đầu như trở thành tổng thống đầu tiên của Hoa Kỳ, Hoa Kỳ ra đời như thế nào, Cách mạng Hoa Kỳ, v.v. từ đó, mỗi quốc gia bao gồm một phần lịch sử thế giới cho chương trình giảng dạy ở trường của họ. Điều này được thực hiện để trẻ em biết về các sự kiện quan trọng đã xảy ra trên thế giới có ảnh hưởng đến toàn thế giới. Chẳng hạn, Cách mạng Pháp đã mở đường cho Tuyên ngôn về quyền của con người và công dân. Điều này rất quan trọng vì điều này biểu thị một thời điểm quan trọng trong lịch sử nhân quyền. Lịch sử đóng góp rất nhiều cho sự phát triển của chủ đề nghiên cứu xã hội.
Nghiên cứu xã hội đề cập đến các nghiên cứu được thực hiện với mục đích thúc đẩy năng lực xã hội. Con người được tạo ra để hiểu trách nhiệm của mình đối với xã hội nơi anh ta sống. Anh ấy được tạo ra để nhận ra các yếu tố đóng góp cho sự phát triển của xã hội xung quanh anh ấy. Nghiên cứu xã hội là một trong những môn học chính được dạy ở cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Nghiên cứu môi trường là một phần rất quan trọng của nghiên cứu xã hội.
Điều quan trọng cần biết là các nghiên cứu xã hội có liên quan đến các môn học khác như lịch sử và khoa học chính trị. Nói cách khác, có thể nói rằng các nghiên cứu xã hội cũng mượn một vài phần từ khoa học xã hội. Do đó, người ta đã chứng minh rằng nghiên cứu xã hội là một tập hợp con của khoa học xã hội.
Trong các nghiên cứu xã hội, nếu trẻ em học một bài học về Châu Phi thì bài học đó kết hợp nhiều yếu tố. Ví dụ, họ sẽ học được điều gì đó về lịch sử của Châu Phi. Họ sẽ học được điều gì đó về điều kiện kinh tế của Châu Phi. Họ cũng sẽ tìm hiểu về hệ thống chính trị của đất nước cũng như văn hóa của người dân. Vì vậy, như bạn có thể thấy bài học này trong các nghiên cứu xã hội rộng hơn vì nó có các phần của lịch sử, khoa học chính trị, khoa học xã hội và kinh tế.
• Nghiên cứu xã hội là nghiên cứu về các khía cạnh khác nhau của xã hội và nhân loại.
• Lịch sử là nghiên cứu về các sự kiện khác nhau diễn ra trong quá khứ trong vương quốc của thế giới loài người.
• Phạm vi của nghiên cứu xã hội là làm cho sinh viên nhận thức được xã hội hoặc thế giới rộng lớn nơi họ sống.
• Phạm vi của lịch sử là làm cho sinh viên thấy họ đến từ đâu và suy nghĩ về hành động của tổ tiên.
Một số mục tiêu trong nghiên cứu xã hội như sau:
• Dạy cách thu thập, sử dụng và giải thích bằng chứng.
• Áp dụng lý luận địa lý.
• Hiểu biết về kinh tế và hệ thống kinh tế.
• Một số mục tiêu của lịch sử như sau:
• Bồi dưỡng tình cảm dân tộc.
• Phát triển thái độ đúng đắn.
• Phát triển sự hiểu biết quốc tế.
• Dạy các nguyên tắc đạo đức.
• Lịch sử là một phần của nghiên cứu xã hội vì lịch sử có tác động đến hành vi của con người.
• Các nghiên cứu xã hội tập trung rộng lớn hơn vào thế giới.
• Lịch sử bị giới hạn trong việc tìm hiểu về những gì đã xảy ra trong thời đại đã qua.
• Một bài học về nghiên cứu xã hội sẽ tập trung vào một xã hội, địa lý của khu vực mà xã hội này sinh sống, hệ thống chính trị tại chỗ, lịch sử của xã hội đó, v.v..
• Một bài học trong lịch sử tập trung vào các sự kiện lịch sử trong quá khứ. Điều này cho biết những gì đã xảy ra, nó đã xảy ra như thế nào, kết quả của sự kiện, v.v..
Đây là những khác biệt giữa nghiên cứu xã hội và lịch sử.
Hình ảnh lịch sự: