Sự khác biệt giữa Hội thảo Socrates và Chủ tịch triết học

Sự khác biệt chính - Hội thảo Socrates vs Chủ tịch triết học
 

Hội thảo Socrates và chủ tịch triết học là hai phương pháp biện chứng thúc đẩy kỹ năng tư duy phê phán của học sinh. Hội thảo Socratic là một cuộc thảo luận có cấu trúc bao gồm hỏi và trả lời các câu hỏi trong khi một chủ tịch triết học là một hoạt động sử dụng một định dạng tranh luận để thảo luận về hai mặt đối lập của một vấn đề. Các sự khác biệt chính giữa hội thảo Socrates và chủ tịch triết học là Hội thảo Socrates tập trung vào một văn bản trong khi chủ tịch triết học tập trung vào một chủ đề gây tranh cãi.

Hội thảo Socrates là gì?

Hội thảo Socratic là một phương pháp biện chứng dựa trên niềm tin của Socrates về sức mạnh của việc đặt câu hỏi. Nó liên quan đến việc hỏi và trả lời các câu hỏi để khuyến khích tư duy phê phán và để kéo dài các ý tưởng và các giả định cơ bản. Mục đích chính của phương pháp này là đi đến sự hiểu biết chung thông qua thảo luận; nó không liên quan đến tranh luận, thuyết phục hay phản ánh cá nhân.

Hội thảo Socratics dựa trên phân tích và thảo luận chặt chẽ về văn bản. Một văn bản lý tưởng để thảo luận nên giàu ý tưởng và giá trị, và về cơ bản mơ hồ. Nó cũng nên cung cấp sự phức tạp và thách thức và có liên quan đến những người tham gia. Điều quan trọng nữa là sinh viên nghiên cứu và chú thích văn bản trước khi thảo luận để họ có thời gian suy nghĩ và chuẩn bị cho cuộc thảo luận.

Cuộc thảo luận thường bắt đầu bằng một câu hỏi mở, thường được hỏi bởi người lãnh đạo thảo luận hoặc giáo viên. Một nhà lãnh đạo trong một hội thảo Socrates là người hướng dẫn, người hướng dẫn những người tham gia khác đào sâu, làm rõ, các quan điểm khác nhau và giữ cho cuộc thảo luận tập trung vào chủ đề. Câu hỏi mở không có câu trả lời đúng, và nó thường dẫn đến những câu hỏi mới, làm sâu sắc thêm cuộc thảo luận. Các câu hỏi trong một hội thảo Socrates có thể yêu cầu làm rõ, thăm dò các giả định, tìm hiểu lý do và bằng chứng, giới thiệu các quan điểm và quan điểm khác nhau và điều tra các hệ lụy và hậu quả. Các câu hỏi thường gặp trong hội thảo Socrates có thể bao gồm

Tại sao bạn nói như vậy?

Bạn có thể nói điều đó theo một cách khác?

Bạn tìm ý tưởng đó ở đâu trong văn bản?

Làm thế nào bạn có thể chứng minh hoặc không chấp nhận giả định đó?

Hậu quả của giả định đó là gì?

Ghế triết học là gì?

Ghế triết học là một loại thảo luận khác, có phần giống với một cuộc tranh luận. Lớp học thường được chia thành hai phần, và các sinh viên được đưa ra một chủ đề, thường là một đề xuất triết học gây tranh cãi rằng họ phải chọn đồng ý hoặc không đồng ý. Học sinh phải chọn một bên và ngồi trong các hàng đối diện. Cuộc thảo luận được bắt đầu bởi một sinh viên trong nhóm chuyên nghiệp, đưa ra lý do để cô ấy đồng ý. Sau đó, một thành viên của phần đối lập nên đưa ra lý do của mình cho sự bất đồng. Tương tự như vậy, mọi sinh viên đều có cơ hội trình bày quan điểm của mình. Nếu bất cứ ai thay đổi ý kiến ​​của họ trong quá trình thảo luận, họ có thể tự do chuyển đổi bên. Kết thúc cuộc thảo luận, các sinh viên sẽ có thể giải thích quan điểm của họ cũng như các quan điểm đối nghịch. Các sinh viên cũng được khuyến khích để đánh giá các cuộc thảo luận.

Hoạt động này giúp sinh viên suy nghĩ chín chắn và học cách cởi mở và chấp nhận những quan điểm khác nhau. Mục tiêu của các bài tập là dạy cho học sinh cách công bằng và cởi mở. Đưa ra dưới đây là một số chủ đề cho ghế triết học.

Học sinh có thể làm việc mà không cần sự đồng ý của phụ huynh ở tuổi 16.

Đàn ông có thể chăm sóc trẻ em cũng như phụ nữ.

Chiến tranh là không thể tránh khỏi.

Hợp pháp hóa thuốc sẽ dẫn đến ít tội phạm hơn.

Nói dối không phải là một tội lỗi.

Ai nên bầu cho tổng thống? - Clinton hoặc Trump

Sự khác biệt giữa Hội thảo Socrates và Chủ tịch triết học?

Định dạng:

Hội thảo Socrates đúng là một cuộc thảo luận.

Ghế triết học sử dụng một định dạng tương tự như tranh luận.

Kết cấu:

Hội thảo Socrates liên quan đến câu hỏi và câu trả lời.

Ghế triết học liên quan đến hai mặt đối lập.

Đề tài:

Hội thảo Socrates được tập trung vào một văn bản.

Ghế triết học được tập trung vào một chủ đề gây tranh cãi.

Mục tiêu:

Hội thảo Socrates nhằm mục đích khuyến khích tư duy phê phán và đạt được sự hiểu biết sâu sắc, chia sẻ về một văn bản.

Ghế triết học nhằm mục đích dạy học sinh cách công bằng và cởi mở.

Hình ảnh lịch sự: 

"Văn bản sáng tạo lớp tốt trung tâm nghệ thuật (402690951) TIẾNG VIỆT