Sự khác biệt giữa kế hoạch bài học và kế hoạch bài học

Một kế hoạch bài học thường được chuẩn bị bởi giáo viên thực hiện một bài học cho học sinh để đảm bảo một bài học đáp ứng mục tiêu của nó và việc học diễn ra hiệu quả. Một đơn vị bao gồm nhiều bài học và mất một khoảng thời gian dài hơn. Đây là sự khác biệt chính giữa kế hoạch bài học và kế hoạch bài học.

Một kế hoạch bài học xây dựng, về cơ bản, về các mục tiêu của một bài học cụ thể và cách giảng dạy được lên kế hoạch theo cách để đạt được các mục tiêu đó. Một kế hoạch đơn vị, mặt khác, bao gồm một khu vực rộng hơn; một đơn vị có thể bao gồm nhiều bài học.

NỘI DUNG

1. Tổng quan và sự khác biệt chính
2. Kế hoạch bài học là gì
3. Kế hoạch đơn vị là gì
4. So sánh cạnh nhau - Kế hoạch bài học và kế hoạch bài học ở dạng bảng
5. Tóm tắt

Kế hoạch bài học là gì?

Một kế hoạch bài học thường được chuẩn bị bởi giáo viên thực hiện một bài học cho học sinh để đảm bảo một bài học đáp ứng mục tiêu của nó và việc học diễn ra hiệu quả. Một kế hoạch bài học bao gồm mục tiêu bài học, các vấn đề dự đoán từ học sinh, phân bổ thời gian cho từng nhiệm vụ trong bài học, loại hoạt động và tương tác diễn ra trong các hoạt động như học sinh-học sinh, giáo viên-học sinh và tài liệu sẽ được sử dụng cho bài học , v.v. Ngoài những điều này, một kế hoạch bài học cũng có thể bao gồm các mục tiêu cá nhân tập trung vào sự phát triển cá nhân của giáo viên. Hơn nữa, một bài học được lên kế hoạch tốt có thể có một kế hoạch bảng sẽ được hiển thị trong lớp để học sinh ghi lại. Vì vậy, rõ ràng là một kế hoạch bài học mở đường cho giáo viên thực hiện bài học được tổ chức tốt trước.

Một kế hoạch bài học đảm bảo rằng mục tiêu bài học được đáp ứng và việc học tập diễn ra hiệu quả trong lớp. Hơn nữa, một kế hoạch bài học cuối cùng nên được kết nối với các mục tiêu của bài học.

Kế hoạch đơn vị là gì?

Một đơn vị bao gồm nhiều bài học và mất một khoảng thời gian dài hơn; ví dụ một học kỳ Kế hoạch một đơn vị là một quá trình dài hơn so với lập kế hoạch một bài học. Điều này thường được thực hiện bởi một trưởng bộ phận hoặc trưởng bộ phận. Nhưng nó liên quan đến việc thảo luận với giáo viên.

Một kế hoạch đơn vị cũng rất quan trọng để chỉ ra các mục tiêu chính của một đơn vị nghiên cứu và cách các bài học, đánh giá và các buổi thực hành kết nối để đạt được các mục tiêu của đơn vị. Do đó, các kế hoạch đơn vị thường được sử dụng cho các cuộc thảo luận cho các đánh giá về giáo trình cũng như để giải thích các kỹ năng và kiến ​​thức mà học sinh dự kiến ​​sẽ đạt được cho đến cuối. Một kế hoạch đơn vị thường bao gồm

• mục tiêu tầm nhìn / đơn vị
• nội dung đơn vị chi tiết
• thời gian dành cho việc hoàn thành từng giai đoạn
• bài học / giai đoạn được thiết kế như thế nào để thực hiện các mục tiêu này một cách tập thể
• trước và sau kiểm tra
• kết nối ngoại khóa, vv.

Sự khác biệt giữa kế hoạch bài học và kế hoạch bài học là gì?

Một kế hoạch bài học xây dựng, về cơ bản, về các mục tiêu của một bài học cụ thể và cách giảng dạy được lên kế hoạch theo cách để đạt được các mục tiêu đó. Một kế hoạch đơn vị, mặt khác, bao gồm một khu vực rộng hơn; một đơn vị có thể bao gồm nhiều bài học. Hơn nữa, một kế hoạch bài học bao gồm các mục tiêu được chia nhỏ về các bài học, đề cương nội dung dự định bao gồm và các tài liệu tham khảo ngoại khóa, vv Một kế hoạch bài học thường được chuẩn bị bởi giáo viên dạy bài học cụ thể đó cho lớp. Tuy nhiên, một kế hoạch đơn vị được áp dụng cho nhiều giáo viên và những người đóng vai trò hành chính trong trường học và có hiệu quả trong một học kỳ. Hơn nữa, một kế hoạch bài học có thể bao gồm các mục tiêu cá nhân để phát triển giáo viên, không giống như kế hoạch đơn vị.

Tóm tắt - Kế hoạch bài học và kế hoạch bài học

Một kế hoạch bài học là một kế hoạch của giáo viên để dạy một bài học cá nhân. Một kế hoạch đơn vị bao gồm nhiều bài học và dài hơn một bài học. Đây là sự khác biệt chính giữa kế hoạch bài học và kế hoạch bài học.

Hình ảnh lịch sự:

1. Sơ đồ quy hoạch bài học bằng VMFoliaki (CC BY-SA 2.0)