Sự khác biệt giữa hiểu và hiểu

Hiểu và hiểu

Từ hiểu, không chỉ khác với cách hiểu từ mà còn có ý nghĩa khác nhau trong đó. Một loại sợ hãi lo lắng liên quan đến một cái gì đó được biết hoặc chưa biết được gọi là e ngại. Sự e ngại cũng có thể có nghĩa là một ý tưởng bằng cách quan sát. Trong thủ tục tố tụng hình sự, từ 'e ngại' có nghĩa khác. Nó có nghĩa là bắt một nghi phạm vào tù. Từ 'e ngại'Có một ý nghĩa chính thức khác quá gắn liền với nó; nó được dùng theo nghĩa 'khả năng hiểu'. Bao quát mặt khác có nghĩa là sự hiểu biết hoàn hảo của cái gì đó. Đây là nơi hai từ khó hiểu.

Quan sát cách sử dụng trong câu, 'anh ta có sự e ngại về mục đích của nó'. Nó mang đến một ý nghĩa rằng anh ta có khả năng hiểu về mục đích của nó. Mặt khác, từ 'hiểu' có nghĩa là 'nắm bắt ý nghĩa của một cái gì đó'. Nó ngụ ý khả năng tinh thần để nắm bắt toàn bộ ý nghĩa của một cái gì đó. Hiểu cũng là từ khoa hiểu. Sự hiểu từ là phức tạp, nó liên quan đến lượng kiến ​​thức mà người ta có, loại của nó và mức độ liên kết của nó trong tâm trí của một người.

Từ e ngại và hiểu tham khảo hai quá trình tinh thần khác nhau nắm bắt hoặc nắm bắt kinh nghiệm. Hiểu là khả năng hiểu một cái gì đó bởi Dựa vào hữu hình hoặc kinh nghiệm cụ thể. Một ví dụ đơn giản là khi bạn chạm vào lửa, nó sẽ đốt cháy ngón tay của bạn. Kinh nghiệm này có thể khiến bạn sợ rằng bạn không nên chạm vào lửa. Trong khi bao quát không đòi hỏi kinh nghiệm cụ thể để hiểu, đó là khả năng hiểu thông qua phụ thuộc vào giải thích khái niệm và đại diện biểu tượng. Hiểu có nghĩa là quá trình hoàn thành của sự hiểu biết, để nhận thức, giải thích và xử lý kiến ​​thức. Theo quan điểm kiểm tra, một sự hiểu biết có nghĩa là một bài tập được đặc trưng bởi các câu hỏi dựa trên một đoạn văn hoặc văn bản ngắn. Một sự hiểu biết là để kiểm tra năng khiếu của học sinh.

Các nhà ngôn ngữ học có xu hướng định nghĩa sự hiểu là "hiểu và quyết định". Họ định nghĩa e ngại là "hiểu và do dự". Do đó, chắc chắn rằng sự hiểu biết kết thúc trong quyết định trong khi sự e ngại kết thúc trong sự do dự. Hiểu thời gian cũng mở đường cho cuộc thảo luận, trong khi sự e ngại mở đường cho trí tưởng tượng.

Hiểu kết quả từ sự nghi ngờ trong khi sự hiểu biết là không có nghi ngờ. Nói cách khác, có một yếu tố nghi ngờ trong sự e ngại trong khi sự hiểu biết hoàn toàn không có sự nghi ngờ vì nó được đặc trưng bởi sự hiểu biết.