Sự khác biệt giữa trừng phạt và củng cố tiêu cực

Sự khác biệt chính - Trừng phạt và Củng cố tiêu cực
 

Trừng phạt và củng cố tiêu cực là hai thuật ngữ có trong từ vựng về tâm lý học giữa đó có thể nhận ra sự khác biệt chính. Tất nhiên, hình phạt có ý nghĩa rộng hơn trong xã hội, nhưng có nhiều cách mà hình phạt và củng cố tiêu cực có thể liên quan đến nhau trong một số trường hợp. Trước tiên, chúng ta hãy định nghĩa hai từ. Một hình phạt là áp đặt một hình phạt đối với một người nào đó cho một hành vi phạm tội. Mặt khác, củng cố tiêu cực là loại bỏ một thứ gì đó gây khó chịu cho người hoặc động vật nhằm tạo ra kết quả thuận lợi cho người / động vật đó. Như bạn có thể quan sát, có một sự khác biệt rõ ràng giữa hai từ khi hình phạt đòi hỏi phải áp dụng hình phạt trong khi sự củng cố tiêu cực đòi hỏi phải loại bỏ một cái gì đó. Thông qua bài viết này, chúng ta hãy xem xét sự khác biệt giữa hai từ.

Trừng phạt là gì?

Trừng phạt được định nghĩa là hoàngáp đặt có thẩm quyền của một cái gì đó không mong muốn hoặc khó chịu trên, hoặc loại bỏ một cái gì đó mong muốn hoặc dễ chịu từ một người, động vật, tổ chức hoặc thực thể để đáp ứng với hành vi được coi là không thể chấp nhận bởi một cá nhân, nhóm hoặc thực thể khácMùi. Điều này còn được gọi là hình phạt. Trừng phạt là cần thiết trong nhiều dịp đặc biệt là trong việc giữ luật pháp và trật tự trong xã hội. Thiết lập khác cho hình phạt có thể là gia đình hoặc thậm chí trường học. Đối với một người được coi là một hình phạt, sự hiện diện của chính quyền là điều bắt buộc có thể là một người hoặc một nhóm. Bất kỳ kết quả tiêu cực nào, không được ủy quyền hoặc vi phạm các quy tắc, đều không được coi là hình phạt.

Nghiên cứu về Trừng phạt tội phạm được gọi là quá trình trừng phạt hoặc quá trình sửa chữa hiện đại. Bốn biện minh của hình phạt có thể được xác định là quả báo, răn đe, phục hồi chức năng và mất khả năng. Mất khả năng là nơi người làm sai được tránh xa các nạn nhân tiềm năng. Ngoài quả báo, ba kết quả khác không thể được đảm bảo vì chúng phụ thuộc vào nỗ lực của cá nhân đang bị trừng phạt. Hình phạt khác nhau về mức độ nghiêm trọng. Nếu một người bị trừng phạt nặng nề vì một điều gì đó đáng bị trừng phạt ít hơn, thì đó không phải là sự chấp nhận về mặt xã hội hay đạo đức. Do đó, trong những trường hợp như vậy, các hiệp hội nhân quyền có thể đến để giải cứu. Các loại hình phạt khác nhau được sử dụng trong những ngày này là hình phạt, tước đặc quyền, tiền phạt, gây đau đớn, hoặc thậm chí là tử hình. Án tử hình đang được sử dụng như một biện pháp trừng phạt bị nghi ngờ trong nhiều năm và vẫn không được toàn xã hội chấp nhận.

Củng cố tiêu cực là gì?

Củng cố tiêu cực là loại bỏ một thứ gì đó gây khó chịu cho người hoặc động vật để tạo ra kết quả thuận lợi cho người / động vật đó. Thuật ngữ này được sử dụng trong phân tích hành vi ứng dụng, để quan sát cách con người / động vật phản ứng với sự hiện diện và vắng mặt của sự vật và cách huấn luyện / thực hành các hành vi phù hợp. Thứ được rút ra được gọi là kích thích tình dục có thể là một vật, một người, một cảm giác hoặc thậm chí là một cảm xúc.

Ý tưởng của củng cố tiêu cực là để thúc đẩy hành vi dẫn đến sự xuất hiện thường xuyên của kết quả thuận lợi trong tương lai. Chẳng hạn, nếu chúng ta tắt đèn trong phòng trước khi ai đó ngủ, và nếu người đó cảm thấy tối thì tốt hơn khi ngủ, anh ấy / cô ấy có thể tạo thói quen tắt đèn trước khi đi ngủ. Từ phủ định âm thanh được kết hợp với điều này bởi vì nó được thực hiện bằng cách trừ đi một cái gì đó.

Sự khác biệt giữa trừng phạt và củng cố tiêu cực là gì?

Các định nghĩa về trừng phạt và củng cố tiêu cực:

Trừng phạt: Trừng phạt áp đặt một điều không mong muốn lên người / động vật để sửa chữa một hành vi không thể chấp nhận.

Củng cố tiêu cực: Củng cố tiêu cực là rút một cái gì đó khó chịu cho một người / động vật để tăng người tham gia vào một hành vi mang lại kết quả thuận lợi.

Đặc điểm của Trừng phạt và Củng cố tiêu cực:

Đạo luật:

Trừng phạt: Một hành động áp đặt diễn ra.

Củng cố tiêu cực: Một hành động loại bỏ diễn ra.

Ưu tiên: 

Trừng phạt: Vì hình phạt tạo ra những ký ức khó chịu, nó không được khuyến khích.

Củng cố tiêu cực: Khi huấn luyện một đứa trẻ / thú cưng củng cố tiêu cực được ưu tiên để trừng phạt vì nó không tạo ra bất kỳ ký ức khó chịu hoặc cảm giác xấu, có thể ảnh hưởng đến tính cách / hành vi nói chung ở giai đoạn sau.

Hình ảnh lịch sự:

1 140 [[Miền công cộng] qua Commons

2. Lam Skamvrån av Carl Larsson 1894, bởi Carl Larsson - Carl Larsson. Skildrad av honom själv, trang 167, Stockholm: Boniers 1952. ISBN 9915140819. [Tên miền công cộng] qua Commons