Sự khác biệt giữa đánh giá chính thức và tổng kết

Đánh giá tổng hợp và tổng kết

Đánh giá là một phần rất quan trọng của bất kỳ chương trình giáo dục nào, và nó giúp đánh giá các khái niệm học sinh học trong lớp. Đánh giá là một công cụ mà không có giáo viên không thể làm việc như đánh giá định kỳ hoặc đánh giá khả năng của học sinh giúp giáo viên nắm bắt phương pháp giảng dạy của họ. Đánh giá được sử dụng trong khu vực doanh nghiệp để kiểm tra hiệu quả của các chương trình đào tạo và cũng để xem nhân viên tiếp nhận chương trình tốt như thế nào thông qua phản hồi của họ. Có hai hệ thống đánh giá chính được gọi là đánh giá tổng hợp và tổng hợp. Có nhiều sự khác biệt giữa hai hệ thống đánh giá sẽ được nêu bật trong bài viết này.

Đánh giá hình thức là gì?

Đánh giá quá trình là một kỹ thuật nhằm xác nhận các mục tiêu hoặc mục tiêu của hướng dẫn và cũng để cải thiện các tiêu chuẩn giảng dạy. Điều này được tìm kiếm thông qua nhận dạng và sau đó khắc phục các vấn đề trong quá trình giảng dạy. Đánh giá quá trình cho phép giáo viên để mắt đến việc học của học sinh khi nhận được phản hồi mà anh ta có thể sử dụng để cải thiện phương pháp giảng dạy của mình. Kỹ thuật này cho phép sinh viên hiểu rõ hơn về điểm mạnh và điểm yếu của họ để làm việc trên các khu vực mục tiêu cần cải thiện. Kỹ thuật này tốt cho giáo viên vì họ có thể xác định các khu vực có vấn đề và giúp học sinh gặp khó khăn vượt qua chúng. Giáo viên nhận được phản hồi định tính từ các sinh viên thông qua kỹ thuật đánh giá quá trình. Nó cho họ biết các tài liệu không nên dạy hoặc sử dụng cho học sinh lớp.

Đánh giá quá trình là một quá trình liên tục và thường được gọi là phương pháp đánh giá nội bộ. Nó cho phép một giáo viên đánh giá giá trị của một chương trình đào tạo.

Đánh giá tổng kết là gì?

Đánh giá tổng kết hoặc đánh giá là kỹ thuật đánh giá tích lũy vì nó được thực hiện vào cuối học kỳ hoặc bất kỳ đơn vị giảng dạy nào khác, để xem học viên hoặc học sinh đã đạt được như thế nào từ hướng dẫn. Nó được gọi là như vậy vì nó tóm tắt việc học của sinh viên vào cuối chương trình đào tạo. Trọng tâm trong đánh giá tổng kết là kết quả, đó là lý do tại sao nó được gọi là kỹ thuật đánh giá bên ngoài. Nó được sử dụng để kiểm tra xem sinh viên có đạt được mục tiêu của chương trình đào tạo hay không. Giáo viên nhận được sự giúp đỡ của điểm chuẩn để đánh giá thành tích của học sinh.

Sự khác biệt giữa Đánh giá Tổng hợp và Tổng hợp là gì??

• Đánh giá hình thành là định tính trong khi đánh giá tổng hợp là định lượng.

• Đánh giá quá trình là một quá trình liên tục trong khi đánh giá tổng kết là một sự kiện diễn ra ở cuối đơn vị giảng dạy.

• Đánh giá tổng kết là chính thức và có hình dạng của các câu đố và bài kiểm tra viết trong khi đánh giá quá trình là không chính thức như bài tập về nhà và các dự án.

• Mục đích của đánh giá quá trình là để cải thiện những gì đã học trong khi mục đích của đánh giá tổng kết là để chứng minh lượng học tập đã diễn ra.