Phân cực nhóm và phân nhóm là hai thuật ngữ xuất hiện trong tâm lý học xã hội giữa đó có thể xác định được một số khác biệt. Trước khi làm nổi bật sự khác biệt, đầu tiên chúng ta hãy xác định hai từ. Phân cực nhóm đề cập đến một tình huống trong đó thái độ hoặc quyết định của mọi người trong nhóm trở nên mạnh mẽ hơn nhiều so với thực tế. Mặt khác, Groupthink đề cập đến một điều kiện trong đó các thành viên của một nhóm đi đến kết luận dựa trên áp lực từ nhóm khi họ đặt ý kiến và niềm tin của họ sang một bên. Các sự khác biệt chính giữa hai là, trong phân cực nhóm, trọng tâm là nâng cao ý kiến trong một nhóm nhưng, trong nhómthink, sự nhấn mạnh là sự nhất trí nhóm. Bài viết này sẽ giải thích sự khác biệt này hơn nữa.
Phân cực nhóm đề cập đến một tình huống trong đó thái độ hoặc quyết định của những người trong nhóm trở nên mạnh mẽ hơn nhiều so với thực tế. Chúng ta hãy cố gắng hiểu điều này bằng các thuật ngữ đơn giản hơn nhiều. Thông thường khi những người có ý kiến khác nhau về một chủ đề kết hợp với nhau, chúng tôi hy vọng rằng thảo luận về những khác biệt này là một phương pháp phù hợp để thay đổi ý kiến cá nhân thông qua việc trình bày các sự kiện và thông tin đa dạng. Tuy nhiên, theo các nhà khoa học xã hội, đây không phải là điều xảy ra trong những tình huống như vậy. Trái lại, mọi người có xu hướng giữ quan điểm hoặc niềm tin của họ theo cách mạnh mẽ hơn bao giờ hết, điều này làm cho lập trường của họ cực đoan hơn nhiều so với thực tế.
Điều này có thể được hiểu thông qua một ví dụ đơn giản. Đối với một cuộc thảo luận những người ủng hộ phá thai và những người chống phá thai được đặt cùng nhau. Cần phải nhấn mạnh rằng tất cả các cá nhân có ý kiến vừa phải khi bắt đầu cuộc thảo luận. Tuy nhiên, vào cuối cuộc thảo luận, rõ ràng là cả hai bên đều có lập trường cực đoan về chủ đề không có ở giai đoạn ban đầu. Các nhà tâm lý học xã hội nhấn mạnh rằng sự phân cực nhóm là kết quả trực tiếp của sự phù hợp. Vì con người là sinh vật xã hội, sức hấp dẫn được chấp nhận và thuộc về một nhóm rất mạnh có thể dẫn đến sự phân cực nhóm.
Groupthink đề cập đến một điều kiện trong đó các thành viên của một nhóm đi đến kết luận dựa trên áp lực từ nhóm khi họ đặt ý kiến và niềm tin của họ sang một bên. Điều này thậm chí có thể liên quan đến việc giữ im lặng và không nói lên ý kiến cá nhân của mình để người ta không phải phản đối nhóm. Thuật ngữ này được đặt ra bởi nhà tâm lý học xã hội Irving Janis vào năm 1972. Theo Janis, có chủ yếu là tám triệu chứng của nhómthink. Họ là những ảo tưởng về sự bất khả xâm phạm (sự lạc quan quá mức của các thành viên), niềm tin không bị nghi ngờ (bỏ qua các vấn đề đạo đức và hành vi nhóm và cá nhân), hợp lý hóa (ngăn thành viên xem xét lại ý kiến của mình), rập khuôn (bỏ qua các thành viên ngoài nhóm có khả năng thách thức ý tưởng của nhóm), tự kiểm duyệt (che giấu nỗi sợ hãi), những người bảo vệ (che giấu thông tin có vấn đề), ảo tưởng về sự nhất trí (tạo niềm tin mà mọi người đồng ý) và áp lực trực tiếp.
Bạn cũng có thể đã trải nghiệm điều này tại một số điểm trong cuộc sống. Ví dụ, chúng ta hãy xem xét một dự án nhóm mà bạn phải làm ở trường. Có thể đã có những tình huống mà bạn không nói lên ý kiến của mình mặc dù bạn nhận ra rằng kế hoạch này không được tốt lắm. Điều này chủ yếu là vì bạn không muốn làm phiền bất cứ ai trong nhóm hoặc người khác để phá vỡ sự hòa hợp của nhóm.
Phân cực Nhóm: Phân cực nhóm đề cập đến một tình huống trong đó thái độ hoặc quyết định của những người trong nhóm trở nên mạnh mẽ hơn nhiều so với thực tế.
Groupthink: Groupthink đề cập đến một điều kiện trong đó các thành viên của một nhóm đi đến kết luận dựa trên áp lực từ nhóm khi họ đặt ý kiến và niềm tin của họ sang một bên.
Quan điểm hoặc ý kiến cá nhân:
Phân cực Nhóm: Trong phân cực nhóm, những người trong nhóm cuối cùng có quan điểm hoặc ý kiến cực đoan.
Groupthink: Trong nhómthink, mọi người đi cùng với ý tưởng nhóm và loại bỏ ý kiến cá nhân của họ.
Hình ảnh lịch sự:
1. Sự kiện của America America Nói - Flickr - Hiệp hội Hiệp sĩ của Hiệp hội Hiệp hội Hoa Kỳ - Sự kiện America Talks. [CC BY-SA 2.0] qua Commons
2. Người xây dựng chính của Hải quân Hoa Kỳ 030402-N-8005M-001 Joel Baldwin hỏi một nhóm học sinh lớp 1, 2 và 3 từ Trường tiểu học Bel Aire, những loại công việc mà họ nghĩ rằng Seabees đang thực hiện khi xa nhà bởi Hải quân Hoa Kỳ ảnh của Bonnie L. McGerr. [Miền công cộng], qua Wikimedia Commons