Sự khác biệt giữa Aristotle và Plato

Aristotle vs Plato

Plato (424/423 BC-348/347 TCN) và Aristotle (384 BC-322 TCN) đều là nhà triết học và toán học Hy Lạp. Plato là một học sinh của Socrates và Aristotle là một học sinh của Plato. Aristotle học theo Plato và ở lại học viện của mình 20 năm ở Athens nhưng rời khỏi học viện sau cái chết của Plato. Aristotle và Plato có những triết lý khác nhau về nhiều chủ đề như công lý và bất công, chức năng của con người, sự thật, tâm hồn con người, nghệ thuật, chính trị, v.v. Bài viết này sẽ thảo luận về sự khác biệt trong một số triết lý của họ, đặc biệt là công lý và bất công cũng như khái niệm về chức năng của con người và tâm hồn con người.

Theo Plato, linh hồn luôn nỗ lực để thoát khỏi hình dạng vật lý và trở về trạng thái vô hình và do đó được truyền đi. Kiến thức thực sự có được từ lý trí, và linh hồn và vẻ đẹp trên thế giới chỉ là một phần của thực tế. Thực tế cơ bản là linh hồn đang cố gắng tự giải thoát khỏi hình dạng vật lý của nó. Vì vậy, ông là một người duy lý. Aristotle cũng tin vào linh hồn, nhưng ông cũng tin rằng lý luận của con người được chia thành sáng tạo và thụ động. Lý luận thụ động bao gồm cơ thể vật lý và khả năng chết của nó. Lý luận sáng tạo bao gồm phần tinh thần sống mãi mãi và chuyển sang tham gia với Chúa. Theo Aristotle, Thượng đế là người thuần túy suy nghĩ về chính mình.

Plato và Aristotle có quan điểm rất khác nhau về các chức năng của con người. Plato bác bỏ rằng bất công là tốt hơn công lý. Ông cho rằng sự bất công không có lợi cho việc thành lập một thành phố kiểu mẫu. Đức hạnh cho thành phố kiểu mẫu được bắt nguồn từ các cá nhân sống trong thành phố và khả năng của họ để thực hiện các chức năng của họ. Ông định nghĩa chức năng của con người là cai trị, cân nhắc, sống và chăm sóc các chức năng được quy cho mỗi người trong một thành phố. Anh ta xác định chức năng của một người liên quan đến vị trí của anh ta trong xã hội và sự tồn tại của anh ta trong mối quan hệ với cộng đồng.

Aristotle tranh luận về phương pháp để đạt được điều tốt đẹp cuối cùng bằng cách tìm kiếm hạnh phúc cho mỗi người. Ông tin rằng hạnh phúc hay sự theo đuổi của nó là kết thúc cuối cùng, và mọi người làm việc theo cách của họ để đạt được mục đích cuối cùng là hạnh phúc. Hạnh phúc, theo Aristotle, đã đạt được nếu một người hoàn thành lý do, chức năng và biểu hiện của một người theo cách tốt nhất có thể. Quan điểm của ông tập trung vào cá nhân hơn là toàn bộ xã hội hay cộng đồng. Ông có quan điểm cá nhân hơn.

Tóm lược:

1.Plato (424/423 BC-348/347 BC) là giáo viên của Aristotle (384 BC-322 BC).

2. Các triết lý của họ khác nhau trong nhiều môn học, nhưng triết lý quan trọng nhất tạo nên sự khác biệt là chức năng của con người. Plato tin vào một cộng đồng hoặc xã hội là một và chức năng của con người liên quan đến nó để đạt được một xã hội kiểu mẫu. Aristotle đã cá nhân hơn và tin vào hạnh phúc cá nhân là chức năng chính của con người và thành tựu của họ bằng cách xuất sắc trong những gì họ đã làm và do đó hình thành một xã hội hay thành phố kiểu mẫu.