Sự khác biệt giữa xã hội học giáo dục và xã hội học giáo dục

Xã hội học giáo dục vs Xã hội học giáo dục

Xã hội học giáo dục và Xã hội học giáo dục là hai nhánh nghiên cứu đôi khi được hiểu là một và cùng một nhánh, nhưng thực tế chúng không phải như vậy. Họ thực sự cho thấy một số khác biệt giữa chúng khi nói đến các đối tượng nghiên cứu của họ và bản chất của các ngành nghiên cứu.

Xã hội học của giáo dục là nghiên cứu về cách các tổ chức công cộng và kinh nghiệm cá nhân ảnh hưởng đến giáo dục và kết quả của nó. Nghiên cứu về sự phát triển của các hệ thống trường học công lập và tác động của nó đối với các xã hội công nghiệp hiện đại tạo thành vấn đề của ngành nghiên cứu xã hội học giáo dục. Các chủ đề như giáo dục đại học, giáo dục nâng cao, giáo dục người lớn và giáo dục thường xuyên có thể được đưa vào ngành nghiên cứu xã hội học giáo dục.

Mặt khác, xã hội học giáo dục là một nhánh của nghiên cứu liên quan đến các phương pháp khác nhau cung cấp giáo dục tốt hơn cho xã hội thông qua một nghiên cứu chuyên sâu về văn hóa và xã hội của chúng ta. Xã hội học giáo dục là một môn học phải xem xét cả các nhà xã hội học và các nhà giáo dục. Điều này làm cho môn học trở thành tài sản vô giá đối với tất cả các sinh viên và nhà nghiên cứu khoa học xã hội, đặc biệt là xã hội học và giáo dục. Người ta tin rằng những người tham gia vào nghiên cứu sâu về giáo dục sẽ được hưởng lợi nhiều hơn từ ngành xã hội học giáo dục.

Trong xã hội học giáo dục, giáo dục đã được xem là một nỗ lực cơ bản của con người lạc quan đặc trưng bởi khát vọng cải thiện và cải thiện. Giáo dục là một nỗ lực cơ bản của mỗi cá nhân. Thật thú vị khi lưu ý rằng các chuyên gia của xã hội học giáo dục cho rằng giáo dục được coi là một nỗ lực mà trẻ em có thể phát triển theo nhu cầu của mình. Tiềm năng ở trẻ em đóng một vai trò to lớn trong vai trò của giáo dục.